IME PROGRAMA:

SLOVENŠČINA KOT DRUGI/TUJI JEZIK V PROCESU VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA ROMOV (1.2.1)

Ciljna skupina:

Učitelji, ravnatelji, strokovni delavci v vrtcih, šolah, dijaških domovih, izobraževalnih organizacijah za odrasle

Cilji programa:

• Seznanitev z ustrezno terminologijo področij učenja, usvajanja in poučevanja slovenščine kot drugega/tujega jezika
• Seznanitev z značilnostmi slovenskega jezika in govorcev slovenščine kot drugega in tujega jezika s poudarkom na značilnostih romske kulture
• Seznanitev z načrtovanjem in izvajanjem pouka slovenščine kot drugega/tujega jezika za Rome

Vsebina programa:

• Terminologija področij učenja
• Usvajanje in poučevanje slovenščine kot drugega/tujega jezika za Rome
• Analiza gradiv in metod
• Značilnosti slovenskega jezika z vidika njegovega usvajanja kot drugega jezika
• Oblike in metode dela pri pouku slovenščine za Rome
• Značilnosti govorcev slovenščine kot drugega jezika s poudarkom na romski kulturi
• Večkulturnost učne situacije in medkulturna vzgoja

Vmesne aktivnosti:

• Oblikovanje priprav in gradiv za posamezen sklop
• Uporaba gradiv, metod in oblik dela pri pouku

Izvajalke:

• Vesna Mikolič, docentka, doktorica, znanstvena sodelavka
• Sonja Starc, doktorica znanosti s področja slovenskega jezikoslovja
• Mojca Butinar Mužina, profesorica angleškega in slovenskega jezika
• Martina Mejak, lektorica

Število ur:

56 ur v treh fazah izvedbe
1. faza izobraževanja je zaključena ( 3 dni x 8 ur (od 27. 10. 2008 do 30. 6. 2009))
2. faza 2 dni x 8 ur (od 1. 7. 2009 do 30. 4. 2010)
3. faza 2 dni x 8 ur (1. 5. 2010 do 28. 2. 2011)

Čas izvajanja 1. faze izobraževanja:

1. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 2. faze izobraževanja:

2. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 3. faze izobraževanja:

3. faza izobraževanja je zaključena

Kraj izvajanja:

Leskovec pri Krškem

IME PROGRAMA:

VNAŠANJE ROMSKE KULTURE V UČNE VSEBINE (1.2.2)

Ciljna skupina:

Učitelji, ravnatelji, strokovni delavci v vrtcih, šolah, dijaških domovih, izobraževalnih organizacijah za odrasle

Cilji programa:

• Seznanitev z reprezentacijami romske kulture, temeljnimi pojmi pojmovanja kulture, etničnosti, večkulturnosti ter kulturalizma
• Vpogled v zgodovino Romov in kulturo
• Spoznavanje gradiv s področja romske kulture, ki so uporabna pri vključevanju romske kulture v šolske kurikule
• Oblikovanje novih gradiv s področja romske kulture in jezika

Vsebina programa:

• Romska kultura v zgodovini študij o Romih
• Izhodišča za oblikovanje in uporabo gradiv pri kurikulumu o romski kulturi
• Romska kultura in njeno vključevanje v dosedanje učbenike
• Romska kultura in jezik ter novo oblikovanje kurikulumov, glede na strokovna izhodišča
• Romska kultura skozi reprezentacijo romskih aktivistov

Vmesne aktivnosti:

• Spletne diskusije in forum
• Priprava učnih gradiv in objava v spletni skupini
• Preverjanje razumevanja in sprejemanja učnih gradiv v razredu

Izvajalka:

• Alenka Janko Spreizer, doktorica, docentka za področje socialne antropologije

Število ur:

56 ur v treh fazah izvedbe
1. faza izobraževanja je zaključena
2. faza 2 dni x 8 ur (od 1. 7. 2009 do 30. 4. 2010)
3. faza 2 dni x 8 ur (1. 5. 2010 do 28. 2. 2011)

Čas izvajanja 1. faze izobraževanja:

1. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 2. faze izobraževanja:

2. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 3. faze izobraževanja:

3. faza izobraževanja je zaključena

Kraj izvajanja:

Kočevje

IME PROGRAMA:

MEDKULTURNI DIALOG Z OSNOVAMI ROMŠČINE (1.2.3)

Ciljna skupina:

Učitelji, ravnatelji, strokovni delavci v vrtcih, šolah, dijaških domovih, izobraževalnih organizacijah za odrasle

Cilji programa:

• Spoznati osnove romščine za vsakdanjo rabo
• Ustvariti podlage za boljši medkulturni dialog
• Preko spoznavanja osnov jezika in kulture ustvariti podlage za boljšo integracijo romskih otrok

Vsebina programa:

• Jezikovna in kulturna različnost
• Osnove romskega jezika kot podlaga za medkulturni dialog in boljšo integracijo
• Romščina za vsakdanjo rabo v šolski praksi
• Romski reki, pregovori, romska glasba, pravljice

Vmesne aktivnosti:

• Zbiranje osnovnega besedišča za vsakdanjo rabo med romskimi učenci
• Priprava tematskega romsko-slovenskega slovarčka
• Priprava didaktičnega pripomočka, e-gradiva ali izvedba vzorčne učne ure

Izvajalki:

• Nada Babič Ivaniš, profesorica nemškega jezika in književnosti in ruskega jezika in književnosti
• Marina Brezar, romska pesnica in aktivistka

Število ur:

56 ur v treh fazah izvedbe
1. faza izobraževanja je zaključena
2. faza 2 dni x 8 ur (od 1. 7. 2009 do 30. 4. 2010)
3. faza 2 dni x 8 ur (1. 5. 2010 do 28. 2. 2011)

Čas izvajanja 1. faze izobraževanja:

1. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 2. faze izobraževanja:

2. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 3. faze izobraževanja:

3. faza izobraževanja je zaključena

Kraj izvajanja:

Črnomelj

IME PROGRAMA:

S SPOZNAVANJE ZGODOVINE IN KULTURE ROMOV DO USPEŠNEJŠEGA DELA Z ROMSKIMI OTROKI (1.2.4)

Ciljna skupina:

Učitelji, ravnatelji, strokovni delavci v vrtcih, šolah, dijaških domovih, izobraževalnih organizacijah za odrasle

Cilji programa:

• Spoznavanje zgodovine Romov in njihovih značilnosti
• Spoznavanje kulture Romov in romskega jezika
• Spoznavanje izvirnih romskih poklicev

Vsebina programa:

• Izobraževanje učiteljev o Romih
• Zgodovina in značilnosti Romov
• Romski jezik, kultura in raziskovanja
• Izvirni romski poklici, romski jezik in kultura

Vmesne aktivnosti:

• Priprava in izvedba učne ure za učence
• Seminarska naloga

Izvajalka:

• Pavla Štrukelj, doktorica, specializacija iz neevropske kulture

Število ur:

56 ur v treh fazah izvedbe
1. faza izobraževanja je zaključena
2. faza 2 dni x 8 ur (od 1. 7. 2009 do 30. 4. 2010)
3. faza 2 dni x 8 ur (1. 5. 2010 do 28. 2. 2011)

Čas izvajanja 1. faze programa:

1. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 2. faze izobraževanja:

2. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 3. faze izobraževanja:

3. faza izobraževanja je zaključena

Kraj izvajanja:

Trebnje