Sodelovanje med skupnostjo in šolo |
IME PROGRAMA:
|
STRUKTURA, PROBLEMI IN PERSPEKTIVE ROMSKIH NASELIJ (1.4.1)
|
Ciljna skupina:
|
Strokovni in vodstveni delavci šol, dijaških domov, izobraževalnih organizacij za odrasle
|
Cilji programa:
|
- Usposabljanje strokovnih in vodstvenih delavcev za prepoznavanje značilnosti in posebnosti romskih naselij
- Usposabljanje udeležencev za vrednotenje različnih tipov kulturne pokrajine (okolja)
- Izobraževanje udeležencev o razvojnih problemih in možnostih romskih naselij
- Usposabljanje udeležencev za posredovanje okoljskih vrednot (prvenstveno Romom)
- Spoznavanje metod in načinov pristopov k animaciji Romov (otrok) za vrednotenje lastnega okolja
- Spoznavanje metod in načinov pristopov k animaciji otrok večinske populacije za vrednotenje romskega okolja
- Izobraževanje udeležencev o romski materialni kulturni dediščini
- Usposabljanje udeležencev za projektno delo na temo Romov in posebej romskega materialnega okolja
- Okrepitev vezi med okoljem in šolo, pri romski populaciji pa razvijanje zavesti o vestnem odnosu do lastnega in drugega bivalnega okolja
|
Vsebina programa:
|
- Romska naselja in razvojne posebnosti
- Pomen okolja pri družbenem vključevanju Romov
- Od okolja do šole
- Okoljska vzgoja
- Vloga šole pri okoljski vzgoji s poudarkom na romskih naseljih
- Sodelovanje Romov v šolskem okolišu
- Načini in oblike povezanosti romskih otrok s šolo
- Usposabljanje za projektno delo
|
Vmesne aktivnosti:
|
- Seminarsko delo
- Študij primera
- Samoevalvacija in prenos znanj v prakso
|
Izvajalec:
|
- Jernej Zupančič, doktor geografskih znanosti, izredni profesor na Filozofski fakulteti
|
Število ur:
|
56 ur v treh fazah izvedbe 1. faza izobraževanja je zaključena 2. faza 2 dni x 8 ur (od 1. 7. 2009 do 30. 4. 2010) 3. faza 2 dni x 8 ur (1. 5. 2010 do 28. 2. 2011)
|
Čas izvajanja 1. faze izobraževanja:
|
1. faza izobraževanja je zaključena
|
Čas izvajanja 2. faze izobraževanja:
|
2. faza izobraževanja je zaključena
|
Čas izvajanja 3. faze izobraževanja:
|
3. faza izobraževanja je zaključena
|
Kraj izvajanja:
|
Črnomelj
|
|
IME PROGRAMA:
|
MEDKULTURNI DIALOG – PRVI POGOJ MEDSEBOJNEGA SPOZNAVANJA IN SODELOVANJA MED RAZLIČNIMI POSAMEZNIKI IN SKUPINAMI (1.4.2)
|
Ciljna skupina:
|
Strokovni in vodstveni delavci vrtcev, šol, dijaških domov, izobraževalnih organizacij za odrasle
|
Cilji programa:
|
- Ozaveščati strokovne delavce in drugo osebje v zavodih, v katere so vključeni otroci Romi, o pomenu stalnega sodelovanja s starši romskih otrok
- Ozaveščati strokovne delavce o pomenu prepoznavanja in spoštovanja prvin kulture (ne)romskih otrok in mladostnikov ter povezovanje le-teh s prvinami kulture življenjskega okolja
- Pridobivati veščine in znanja za prepoznavanje in spoštovanje prvin kulture vsakega posameznika
- S primernimi vzgojnoizobraževalnimi oblikami in metodami dela spodbuditi posameznike k aktivnemu sodelovanju in priložnostnim predstavitvam svojih kulturnih posebnosti, vrednot, norm ter ustvarjati strpno in sodelovalno vzdušje v skupini otrok, mladostnikov, učiteljev
- Razvijati občutljivost udeležencev seminarja za (ne)besedna sporočila posameznikov, ki prihajajo iz nam neznanega kulturnega okolja
- Dolgoročno načrtovati in spremljati oblike sodelovanja učiteljev in staršev v šoli in življenjskem okolju
- Pripravljati scenarije skupnih roditeljskih sestankov za starše romskih in drugih otrok
|
Vsebina programa:
|
- Vrtec in šola - prostor za spodbujanje integracije ali asimilacije
- Medkulturno učenje, integracija in njena psihosocialna razsežnost
- Izvorna kultura in jezik ter kultura in jezik okolja – vpliv obeh na otrokovo samopodobo
- Učinkoviti načini za spodbujanje odprte komunikacije in zmanjševanje nasilniškega vedenja
- Socialne igre
|
Vmesne aktivnosti:
|
- Izpeljava sestanka, razredne ure ali intervjuja z (ne)romskimi posamezniki
- Priprava scenarija za izpeljavo roditeljskega sestanka
- Predstavitev primerov uspešne prakse
|
Izvajalki:
|
- Dragica Motik, profesorica geografije in zgodovine
- Irma Veljić, razredna učiteljica, specialna pedagoginja, profesorica pedagoške andragogike
|
Število ur:
|
56 ur v treh fazah izvedbe 1. faza izobraževanja je zaključena 2. faza 2 dni x 8 ur (od 1. 7. 2009 do 30. 4. 2010) 3. faza 2 dni x 8 ur (1. 5. 2010 do 28. 2. 2011)
|
Čas izvajanja 1. faze izobraževanja:
|
1. faza izobraževanja je zaključena
|
Čas izvajanja 2. faze izobraževanja:
|
2. faza izobraževanja je zaključena
|
Čas izvajanja 3. faze izobraževanja:
|
3. faza izobraževanja je zaključena
|
Kraj izvajanja:
|
Novo mesto
|
|
IME PROGRAMA:
|
KOMUNICIRANJE MED ŠOLO IN ROMSKO SKUPNOSTJO (1.4.3)
|
Ciljna skupina:
|
Strokovni in vodstveni delavci vrtcev, šol, dijaških domov, izobraževalnih organizacij za odrasle
|
Cilji programa:
|
- Spoznati pomen, cilje, strategije in razlike med načini komuniciranja
- Spoznati smeri, sestavine, načine in vrste komuniciranja.
- Predvideti motnje in težave v komunikaciji in znati obvladovati nesporazume
- Spoznati dobre prakse in izmenjati izkušnje ter uporabiti znanja v praksi
- Krepiti medkulturni dialog med pripadniki romske skupnosti in pripadniki večinskega naroda
|
Vsebina programa:
|
- Romske skupnosti v Sloveniji in razlike v komunikaciji zaradi različnih kultur
- Motnje v komunikaciji in obvladovanje nesporazumov
- Komuniciranje med šolo in romsko skupnostjo za krepitev zdravja romskih otrok
- Spoznavanje dobrih praks uspešne komunikacije in izmenjava izkušenj
- Pomembnost in razvoj politike šole na področju krepitve zdravja romskih otrok
- Predstavitev oblik in načinov komuniciranja med šolo in romsko skupnostjo
- Vloga učitelja pri spodbujanju komunikacije in zdravega prehranjevanja romskih otrok
|
Vmesne aktivnosti:
|
- Izvedba srečanja z romskimi starši, aktivisti, romskimi pomočniki in koordinatorji
- Zapis dobrih praks v okolju in novih možnosti sodelovanja
- Predstavitev možnih oblik sodelovanja in spodbujanja v kolektivu
|
Izvajalke:
|
- Nada Žagar, magistrica znanosti, profesorica sociologije
- Sonja Lokar, profesorica francoskega jezika in sociologije
- Branislava Belović, primarij, magistrica, specialistka socialne medicine, specialistka pediatrije, doktorica medicine
|
Število ur:
|
56 ur v treh fazah izvedbe 1. faza izobraževanja je zaključena 2. faza 2 dni x 8 ur (od 1. 7. 2009 do 30. 4. 2010) 3. faza 2 dni x 8 ur (1. 5. 2010 do 28. 2. 2011)
|
Čas izvajanja 1. faze izobraževanja:
|
1. faza izobraževanja je zaključena
|
Čas izvajanja 2. faze izobraževanja:
|
2. faza izobraževanja je zaključena
|
Čas izvajanja 3. faze izobraževanja:
|
3. faza izobraževanja je zaključena
|
Kraj izvajanja:
|
Murska Sobota
|
|
|