IME PROGRAMA:

STRUKTURA, PROBLEMI IN PERSPEKTIVE ROMSKIH NASELIJ (1.4.1)

Ciljna skupina:

Strokovni in vodstveni delavci šol, dijaških domov, izobraževalnih organizacij za odrasle

Cilji programa:

• Usposabljanje strokovnih in vodstvenih delavcev za prepoznavanje značilnosti in posebnosti romskih naselij
• Usposabljanje udeležencev za vrednotenje različnih tipov kulturne pokrajine (okolja)
• Izobraževanje udeležencev o razvojnih problemih in možnostih romskih naselij
• Usposabljanje udeležencev za posredovanje okoljskih vrednot (prvenstveno Romom)
• Spoznavanje metod in načinov pristopov k animaciji Romov (otrok) za vrednotenje lastnega okolja
• Spoznavanje metod in načinov pristopov k animaciji otrok večinske populacije za vrednotenje romskega okolja
• Izobraževanje udeležencev o romski materialni kulturni dediščini
• Usposabljanje udeležencev za projektno delo na temo Romov in posebej romskega materialnega okolja
• Okrepitev vezi med okoljem in šolo, pri romski populaciji pa razvijanje zavesti o vestnem odnosu do lastnega in drugega bivalnega okolja

Vsebina programa:

• Romska naselja in razvojne posebnosti
• Pomen okolja pri družbenem vključevanju Romov
• Od okolja do šole
• Okoljska vzgoja
• Vloga šole pri okoljski vzgoji s poudarkom na romskih naseljih
• Sodelovanje Romov v šolskem okolišu
• Načini in oblike povezanosti romskih otrok s šolo
• Usposabljanje za projektno delo

Vmesne aktivnosti:

• Seminarsko delo
• Študij primera
• Samoevalvacija in prenos znanj v prakso

Izvajalec:

• Jernej Zupančič, doktor geografskih znanosti, izredni profesor na  Filozofski fakulteti

Število ur:

56 ur v treh fazah izvedbe
1. faza izobraževanja je zaključena
2. faza 2 dni x 8 ur (od 1. 7. 2009 do 30. 4. 2010)
3. faza 2 dni x 8 ur (1. 5. 2010 do 28. 2. 2011)

Čas izvajanja 1. faze izobraževanja:

1. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 2. faze izobraževanja:

2. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 3. faze izobraževanja:

3. faza izobraževanja je zaključena

Kraj izvajanja:

Črnomelj

IME PROGRAMA:

MEDKULTURNI DIALOG – PRVI POGOJ MEDSEBOJNEGA SPOZNAVANJA IN SODELOVANJA MED RAZLIČNIMI POSAMEZNIKI IN SKUPINAMI (1.4.2)

Ciljna skupina:

Strokovni in vodstveni delavci vrtcev, šol, dijaških domov, izobraževalnih organizacij za odrasle

Cilji programa:

• Ozaveščati strokovne delavce in drugo osebje v zavodih, v katere so vključeni otroci Romi, o pomenu stalnega sodelovanja s starši romskih otrok
• Ozaveščati strokovne delavce o pomenu prepoznavanja in spoštovanja prvin kulture (ne)romskih otrok in mladostnikov ter povezovanje le-teh s prvinami kulture življenjskega okolja
• Pridobivati veščine in znanja za prepoznavanje in spoštovanje prvin kulture vsakega posameznika
• S primernimi vzgojnoizobraževalnimi oblikami in metodami dela spodbuditi posameznike k aktivnemu sodelovanju in priložnostnim predstavitvam svojih kulturnih posebnosti, vrednot, norm ter ustvarjati strpno in sodelovalno vzdušje v skupini otrok, mladostnikov, učiteljev
• Razvijati občutljivost udeležencev seminarja za (ne)besedna sporočila posameznikov, ki prihajajo iz nam neznanega kulturnega okolja
• Dolgoročno načrtovati in spremljati oblike sodelovanja učiteljev in staršev v šoli in življenjskem okolju
• Pripravljati scenarije skupnih roditeljskih sestankov za starše romskih in drugih otrok

Vsebina programa:

• Vrtec in šola - prostor za spodbujanje integracije ali asimilacije
• Medkulturno učenje, integracija in njena psihosocialna razsežnost
• Izvorna kultura in jezik ter kultura in jezik okolja – vpliv obeh na otrokovo samopodobo
• Učinkoviti načini za spodbujanje odprte komunikacije in zmanjševanje nasilniškega vedenja
• Socialne igre

Vmesne aktivnosti:

• Izpeljava sestanka, razredne ure ali intervjuja z (ne)romskimi posamezniki
• Priprava scenarija za izpeljavo roditeljskega sestanka
• Predstavitev primerov uspešne prakse

Izvajalki:

• Dragica Motik, profesorica geografije in zgodovine
• Irma Veljić, razredna učiteljica, specialna pedagoginja, profesorica pedagoške andragogike

Število ur:

56 ur v treh fazah izvedbe
1. faza izobraževanja je zaključena
2. faza 2 dni x 8 ur (od 1. 7. 2009 do 30. 4. 2010)
3. faza 2 dni x 8 ur (1. 5. 2010 do 28. 2. 2011)

Čas izvajanja 1. faze izobraževanja:

1. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 2. faze izobraževanja:

2. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 3. faze izobraževanja:

3. faza izobraževanja je zaključena

Kraj izvajanja:

Novo mesto

IME PROGRAMA:

KOMUNICIRANJE MED ŠOLO IN ROMSKO SKUPNOSTJO (1.4.3)

Ciljna skupina:

Strokovni in vodstveni delavci vrtcev, šol, dijaških domov, izobraževalnih organizacij za odrasle

Cilji programa:

• Spoznati pomen, cilje, strategije in razlike med načini komuniciranja
• Spoznati smeri, sestavine, načine in vrste komuniciranja.
• Predvideti motnje in težave v komunikaciji in znati obvladovati nesporazume
• Spoznati dobre prakse in izmenjati izkušnje ter uporabiti znanja v praksi
• Krepiti medkulturni dialog med pripadniki romske skupnosti in pripadniki večinskega naroda

Vsebina programa:

• Romske skupnosti v Sloveniji in razlike v komunikaciji zaradi različnih kultur
• Motnje v komunikaciji in obvladovanje nesporazumov
• Komuniciranje med šolo in romsko skupnostjo za krepitev zdravja romskih otrok
• Spoznavanje dobrih praks uspešne komunikacije in izmenjava izkušenj
• Pomembnost in razvoj politike šole na področju krepitve zdravja romskih otrok
• Predstavitev oblik in načinov komuniciranja med šolo in romsko skupnostjo
• Vloga učitelja pri spodbujanju komunikacije in zdravega prehranjevanja romskih otrok

Vmesne aktivnosti:

• Izvedba srečanja z romskimi starši, aktivisti, romskimi pomočniki in koordinatorji
• Zapis dobrih praks v okolju in novih možnosti sodelovanja
• Predstavitev možnih oblik sodelovanja in spodbujanja v kolektivu

Izvajalke:

• Nada Žagar, magistrica znanosti, profesorica sociologije
• Sonja Lokar, profesorica francoskega jezika in sociologije
• Branislava Belović, primarij, magistrica, specialistka socialne medicine, specialistka pediatrije, doktorica medicine

Število ur:

56 ur v treh fazah izvedbe
1. faza izobraževanja je zaključena
2. faza 2 dni x 8 ur (od 1. 7. 2009 do 30. 4. 2010)
3. faza 2 dni x 8 ur (1. 5. 2010 do 28. 2. 2011)

Čas izvajanja 1. faze izobraževanja:

1. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 2. faze izobraževanja:

2. faza izobraževanja je zaključena

Čas izvajanja 3. faze izobraževanja:

3. faza izobraževanja je zaključena

Kraj izvajanja:

Murska Sobota